1992羅倫佐的油（Lorenzo's Oil）
　　想解開生命裡的未知，或許身體會透過「疾病」向我們述說這一切。　
　　問題是你能接受真相嗎？而真相又是什麼？
　　殘酷的事實所呈現的是一對不辭千辛萬苦的父母如何與唯一的兒子一同對抗病魔，這過程裡苦多於樂，眼淚與掙扎似乎改變不了命運。由於太接近現實，所以人都怕面對──若不是感同身受，你很難體會病痛所帶來的改變會有多大的幫助。　　　
　　生兒育女是許多人夢寐以求的志向之一，在美滿的婚姻中理當受祝福，而非咒詛。為什麼有人偏偏會碰上棘手的難題，從天堂墜至地獄？也許你不該只是質問上帝的不是，該要問的是內心深處多大的盼望？能夠化解逆境，勇於爭取屬於自己的幸福。片中的父母就像頓失了依靠似的　看著兒子的病情日漸惡化，自己也受其情緒左右，不再是那個凡事感恩的父母；他們曾經一度以為這兒子的病是可以被治癒的，結果大失所望。　　
　　有宗教信仰的人能夠藉助祈禱尋找慰藉，但得來的回應是無止盡的沉默，你又當如何？世上有什麼比看著自己的親人受苦還要難受？上帝的手仍伸不縮，不過在受盡磨難的人們眼中，神可能瞬間成為魔鬼的劊子手，以噬血為樂。領受恩典的日子，豈是作假？　　
　　這病在父母不分晝夜的努力之下有了進展，解藥就在他們的心中。苦尋良方、哭求每個失眠的夜晚，在淚水中醒來，接著一連串的挑戰。打擊如排山倒海而來，沒人知道，就連醫生的專業都束手無策，只因這是個罕見的疾病！？該結束的不是這場戰役，而是直指為人父母的態度：孩子身染重病，設法醫治雖是當務之急，是否我們的靈魂也再次在懷疑之中飄浮，沒有定見。環境給予我們的是幸或不幸，不該減少的是我們對生活的執著。活著多好！用生命的每一秒去解讀上帝，未免太鑽牛角尖，何不捲起衣袖，拿出熱情，拒絕一切沮喪與無奈。
　　片中的母親是一個傷心欲絕的母親，也是痛徹心扉妻子。當她再也無法忍受壓力之時，兒子受著病痛讓她毅然決然地投入照護的行列，而丈夫無畏的信心卻是她繼續堅持下去的動力。特別讓我感動的是母親守在兒子的床邊陪讀，她認真的表情傳達至兒子耳中的言語是身為母親的偉大與不肯放棄。對兒子病態的觀察入微勝過自己的飲食，這份母愛足以逼退任何可怕的病菌，不計一切代價喚回痊癒的身體，這代價值得。
　　恐懼解決不了問題，憤怒也是。想了想，疾病既是生命裡的孤島，也是迎向曙光的黎明。以人的姿態我們是軟弱無力的，姑且不論這病的肇因為何，平淡無奇的際遇如何訴說這愛的真諦？愛需要的是澆灌：從口而出，從心而入，如此而已。　
　　這羅倫佐的油得來不易，其主要成份與愛相去不遠。　
　　我的朋友，我對你們說，那殺身體以後不能再做甚麼的，不要怕他們。＜新約聖經＞
　　真能對著我們心臟扣下扳機的，只有自己，魔鬼是罪有應得，但上帝絕對是無辜的受害者。
◎電影海報引用：www.rtsi.ch/filmselezione/ elenco.cfm?tipo=reg...www.rtsi.ch

蠢才與天才之間
　　有了下一代才知道教育孩子是長遠之計，若稍有閃失，恐怕賠上孩子的一生以及自己的青春。
　　追求美好的人生就得從知識著手，而什麼樣的學習才是對孩子有正面影響的呢？很多家長都擔心自己的孩子輸在起跑線上，便在學齡前讓孩子學一堆自己認為很重要的技能；表面上說是培養孩子的興趣，更有的家長會虛偽的表示：純粹是為了讓孩子有事情做、打發時間──誰不曉得你已把自己過去的遺憾，全部放在孩子的肩上。寧願孩子因壓力過大而難過，也不想失去折磨孩子的機會，以為可以在孩子身上找到補償，其實那是一種變項的懲罰。在孩子表達自我情緒不完全的年紀裡說不快樂，很少有家長會傾聽，多半認為那是貪玩的藉口。　　
　　孩子聰明與否需要靠教育來啟發，而非藉由考試與成績來論定孩子的能力。想也知道在未成年之前，孩子的可塑性極強──給他什麼，他就變成什麼。學習的初衷固然是好，但很多家長卻不願意與孩子同步學習，只是出了一張嘴，東嫌西嫌，把孩子說成永遠都沒出路似的；單憑幾次應考的分數就把孩子的未來給說死了，對孩子來說極為不公平。　
　　沒有人可以不需要透過學習來發展自我，智商高不高真的有比孩子快樂的學習重要嗎？很多時候我們經常忽略孩子的感受，為何不試著問：「你想要什麼，不想要什麼？」「為什麼不喜歡，　而喜歡的又是什麼？」學校能成就孩子的不多，而家長看待孩子的態度才是關鍵。不然需要父母幹嘛？就是因為孩子需要有仿效的對象──「家庭功能殘缺」才是導致許多孩子身心發展不健全或傷害陰影的原因。
　　孩子有一天可能會說，能不能不要學這個？能不能不要怎樣……這時做家長如何應對呢？是以大欺小，還是當做沒聽見，繼續扼殺孩子僅有的童年？
　　「問問題」是孩子成長中不可或缺的一環。我就從沒看過有任何一間學校或補習班願意把標準答案拋開，專心傾聽孩子的意見和想法──問問題也是學習，為何不鼓勵孩子問。只是填鴨式的逼迫孩子接受死記一些考試會出現的答案，分數如果得靠這種方式累積，我想孩子大概不會用再用腦去思考其他事。因為每個問題都早有答案，何必浪費時間去尋找自己的解答。難怪孩子的抗壓性弱、難怪孩子動不動就想鬧自殺，因為沒找不到出路，也看不到除了答案之外的美麗人生。
　　為什麼孩子特別容易沉浸在電腦遊戲或者電視機前？簡單說來那有趣多了。因為可以自己掌控、選擇多樣，每個畫面有極具巧思和創意。
　　孩子有自己的夢，儘管尚未成形，父母就是孩子的守護神。別以為生下孩子就可對他們予取予求？沒錯，賺錢養孩子很辛苦，但可曾想過孩子在學習的路上，沒人伸出援手更孤單。他們還沒有成年人有足夠的判斷力可以面對這世界。　　
　　讓學習便得單純，對孩子父母都好。期望不能免，就讓孩子先做他做得到的事。創造力可以被激發、愛與同情心也能助長孩子發展人際關係，有哪個人可以離群索居一輩子的，就算是當今最富有的人，也需要透過分工合作才能達成目標，創造傲人的成就。
　　如果身為父母的不懂得隨時瞭解孩子的需要，一昧給孩子未必需要的環境和選擇，可以預見的是孩子學習力降低、情緒暴躁或孤僻、暴飲或厭食，甚至有輕生的念頭，這些都是警訊啊！每個人都是獨立的個體，有權替自己的人生做任何決定。站在父母的立場上，認識自己的小孩，先從他說了什麼開始瞭解起──說話是建立關係的橋粱。有沒有發現孩子愈來愈像自己？如果你不是個好學之人，為何要勉強孩子變成一個上知天文，下知地理的全才？
　　就因為每個孩子都有其獨特性，有適合自己發揮的才幹，只要在日常生活裡多加觀察，你會看到孩子的領悟力超強。上帝賜予生命，目的不是要孩子變得所向無敵，而是瞭解自己是怎樣的一個人？如何生活？如何成為自己？
　　接受義務教育的本意雖好，卻不及家長用心參與孩子的成長：用生命寫下的見證，在他往後的人生裡將會成真；若不能給孩子愛，他可能連生活是怎麼一回事都搞不清楚？無法分辨自我的人恐怕將白忙一場。